ضریب هوشی چیست - و چقدر اهمیت دارد؟

تست های ضریب هوشی برخی از قسمت های این را منعکس می کنند ، اما همیشه موفقیت را پیش بینی نکنید

ضریب هوشی در چگونگی موفقیت ما نقش دارد. اما ممکن است کار کردن بر روی پروژه های نزدیک به قلب و پایین آمدن برای دیدن آنها از اهمیت بیشتری برخوردار باشد.

این را به اشتراک بگذارید:

13 اکتبر 2016 ساعت 6:00 صبح

در اوایل سال جاری ، کاشما وهی 11 ساله از لندن ، انگلیس 162 را در تست ضریب هوشی به ثمر رساند. این یک امتیاز عالی استنتایج توسط منسا ، گروهی برای افراد بسیار باهوش منتشر شد. Wahi جوانترین فردی است که تاکنون در آن آزمون خاص نمره کاملی کسب کرده است.

آیا نمره بالای او به این معنی است که او به کارهای بزرگی ادامه خواهد داد - مانند استفان هاوکینگ یا آلبرت انیشتین ، دو نفر از بزرگترین دانشمندان جهان؟شاید. اما شاید نه

ضریب هوشی ، کوتاه برای اطلاعات اطلاعاتی ، اندازه گیری توانایی استدلال یک شخص است. به طور خلاصه ، قرار است ارزیابی کند که چگونه کسی می تواند از اطلاعات و منطق برای پاسخ به سؤالات یا پیش بینی استفاده کند. آزمایش های ضریب هوشی با اندازه گیری حافظه کوتاه مدت و بلند مدت ، این کار را ارزیابی می کنند. آنها همچنین اندازه گیری می کنند که مردم چگونه می توانند معماها را حل کنند و اطلاعاتی را که شنیده اند به یاد بیاورند - و چقدر سریع.

شطرنج بازی مهارت و استراتژی است. هوش کمک می کند ، اما واقعاً به آن اهمیت می دهد و پشتکار برای ایجاد آرامش مهارت در آن وجود دارد. PeopleImages/iStockphoto

هر دانش آموز می تواند یاد بگیرد ، مهم نیست که چقدر باهوش باشد. اما برخی از دانش آموزان به دلیل ضعف در یک منطقه خاص از هوش در مدرسه می جنگند. این دانشجویان اغلب از برنامه های آموزش ویژه بهره مند می شوند. در آنجا ، آنها در مناطقی که در آن تلاش می کنند کمک بیشتری می گیرند. آزمون های ضریب هوشی می تواند به معلمان کمک کند تا بفهمند دانش آموزان از چنین کمک های اضافی بهره مند می شوند.

آزمون های ضریب هوشی همچنین می توانند به شناسایی دانش آموزانی که در برنامه های "آموزش با استعداد" سریع عمل می کنند ، کمک کند. بسیاری از دانشکده ها و دانشگاه ها همچنین برای انتخاب دانشجویان از امتحانات مشابه آزمون ضریب هوشی استفاده می کنند. و دولت ایالات متحده - از جمله ارتش آن - هنگام انتخاب چه کسی برای استخدام از آزمایشات ضریب هوشی استفاده می کند. این آزمایشات به پیش بینی اینکه افراد رهبران خوبی را ایجاد کنند یا در مهارت های خاص خاص بهتر باشند ، کمک می کند.

وسوسه انگیز است که در نمره ضریب هوشی شخصی بسیار بخوانید. بیشتر افراد غیر متخصص فکر می کنند هوش دلیل این است که افراد موفق این کار را به خوبی انجام می دهند. روانشناسان که اطلاعات را مطالعه می کنند ، می دانند که این فقط تا حدی درست است. تست های ضریب هوشی می توانند پیش بینی کنند که افراد در موقعیت های خاص چگونه عمل می کنند ، مانند تفکر انتزاعی در علم ، مهندسی یا هنر. یا تیم های پیشرو مردم. اما داستان بیشتری وجود دارد. دستاورد خارق العاده به بسیاری از موارد بستگی دارد. و این دسته های اضافی شامل جاه طلبی ، پایداری ، فرصت ، توانایی تفکر واضح - حتی شانس است.

اطلاعات اطلاعاتیاما نه به همان اندازه که فکر می کنید.

مربیان و والدین ، برای برگه تقلب ثبت نام کنید

به روزرسانی های هفتگی برای کمک به شما در استفاده از اخبار علمی در محیط یادگیری

با تشکر از شما برای ثبت نام!

مشکلی برای امضای شما وجود داشت.

اندازه گیری ضریب هوشی

آزمایشات ضریب هوشی بیش از یک قرن انجام شده است. آنها در ابتدا در فرانسه برای کمک به شناسایی دانش آموزانی که در مدرسه به کمک اضافی نیاز داشتند ، ایجاد شدند.

دولت آمریكا بعداً از نسخه های اصلاح شده این آزمایشات در طول جنگ جهانی اول استفاده كرد. رهبران نیروهای مسلح می دانستند كه اجازه دادن به افراد غیرمجاز به نبرد می تواند خطرناک باشد. بنابراین آنها از آزمون ها برای کمک به یافتن نامزدهای واجد شرایط استفاده کردند. ارتش امروز به این کار ادامه می دهد. آزمون صلاحیت نیروهای مسلح یکی از تست های مختلف ضریب هوشی در حال استفاده است.

جوئل اشنایدر خاطرنشان می کند ، تست های ضریب هوشی اهداف مختلفی دارند. او روانشناس در دانشگاه ایالتی ایلینویز به طور عادی است. برخی از آزمایشات ضریب هوشی برای ارزیابی کودکان در سنین خاص طراحی شده است. برخی برای بزرگسالان است. و برخی برای افراد دارای معلولیت خاص طراحی شده اند.

اما هر یک از این آزمایشات فقط برای افرادی که دارای یک تربیت فرهنگی یا اجتماعی مشابه هستند ، به خوبی کار خواهد کرد. اشنایدر می گوید: "در ایالات متحده" ، "شخصی که هیچ تصوری ندارد که جورج واشنگتن چه کسی احتمالاً دارای اطلاعات پایین تر از حد متوسط بوده است.""در ژاپن ، دانستن اینکه چه کسی واشنگتن در مورد هوش شخص بسیار کم است."

سؤالاتی در مورد چهره های مهم تاریخی در گروه "دانش" آزمون های ضریب هوشی قرار می گیرد. سؤالات دانش مبتنی بر دانش ، آنچه را که شخص در مورد جهان می داند آزمایش می کند. به عنوان مثال ، آنها ممکن است بپرسند که آیا مردم می دانند که چرا مهم است که دستان خود را قبل از غذا خوردن بشویید.

سؤالاتی مانند این ، از آزمون های آزمون می پرسد تا بفهمند چه چیزی در این الگوی اتفاق می افتد. زندگی رایلی/ویکی مدیا

آزمون های ضریب هوشی همچنین برای اندازه گیری دانش شخصی سؤالات سخت تری می پرسند. هنر انتزاعی چیست؟منظور از پیش فرض وام چیست؟تفاوت بین آب و هوا و آب و هوا چیست؟اشنایدر توضیح می دهد که این نوع سؤالات آزمایش می کنند که آیا کسی از چیزهایی که در فرهنگ آنها ارزش دارد ، می داند.

چنین سؤالات دانش مبتنی بر آنچه دانشمندان هوش متبلور می نامند ، اندازه گیری می کند. اما برخی از دسته های آزمایشات ضریب هوشی به هیچ وجه با دانش سر و کار ندارند.

برخی با حافظه سروکار دارند. برخی دیگر آنچه را به عنوان هوش سیال می نامند اندازه گیری می کنند. این توانایی یک شخص در استفاده از منطق و دلیل برای حل یک مشکل است. به عنوان مثال ، ممکن است آزمایش کنندگان آزمایش کنند که اگر چرخش داشته باشد ، چه شکل به نظر می رسد. هوش سیال پشت لحظه های "آه" است - مواقعی که ناگهان نقاط را به هم وصل می کنید تا تصویر بزرگتر را ببینید.

Aki Nikolaidis یک دانشمند علوم اعصاب است ، کسی که ساختارهای مغز را مطالعه می کند. او در دانشگاه ایلینویز در Urbana-Champaign کار می کند. و او می خواست بداند چه قسمت هایی از مغز در آن قسمت های "آه" فعال است.

در مطالعه ای که در اوایل سال جاری منتشر شد ، او و تیمش 71 بزرگسال را مطالعه کردند. محققان هوش مایع داوطلبان را با آزمایش ضریب هوشی استاندارد که برای بزرگسالان طراحی شده بود ، آزمایش کردند. در همین زمان ، آنها نقشه برداری کردند که کدام قسمت از مغز تست کننده ها سخت ترین کار می کنند. آنها این کار را با استفاده از اسکن مغزی به نام طیف سنجی رزونانس مغناطیسی یا MRS انجام دادند. از آهن ربا برای شکار مولکول های خاص مورد علاقه در مغز استفاده می کند.

در حالی که سلولهای مغزی کار می کنند ، گلوکز ، یک قند ساده را جمع می کنند و باقیمانده ها را تف می کنند. خانم اسکن به محققان اجازه می دهد تا از این باقیمانده جاسوسی کنند. این به آنها گفت که کدام مناطق خاص از مغز مردم سخت کار می کنند و گلوکز بیشتری را تجزیه می کنند.

افرادی که از هوش مایعات بالاتر به ثمر رساندند ، تمایل داشتند که در قسمت های خاصی از مغز خود ، باقیمانده گلوکز بیشتری داشته باشند. این مناطق در سمت چپ مغز و به سمت جلو قرار دارند. آنها درگیر حرکات برنامه ریزی ، تجسم مکانی و استدلال هستند. همه جنبه های اصلی حل مسئله هستند.

نیکولیدیس می گوید: "درک این موضوع که چگونه هوش با ساختار و عملکرد مغز ارتباط دارد ، مهم است."وی می افزاید: این می تواند به دانشمندان کمک کند تا روشهای بهتری برای تقویت هوش مایعات ایجاد کنند.

هوش شخصی

اسکات باری کافمن خاطرنشان می کند: آزمون های ضریب هوشی "مجموعه ای از مهارت ها را که برای جامعه مهم است ، اندازه گیری می کند. او یک روانشناس در دانشگاه پنسیلوانیا در فیلادلفیا است. اما ، او می افزاید ، چنین آزمایشاتی داستان کامل در مورد پتانسیل های شخصی را بیان نمی کند. یک دلیل: تست های ضریب هوشی به نفع افرادی است که می توانند در محل فکر کنند. این مهارت بسیاری از افراد توانمند است.

این همچنین چیزی است که کافمن از آن قدردانی می کند و همچنین هر کسی.

رویاپردازی ممکن است به نظر برسد که اتلاف وقت است ، اما تحقیقات اسکات باری کافمن نشان می دهد که این در واقع بخش مهمی از حل مسئله خلاق است. Jakov Cordina/istockphoto

او به عنوان یک پسر ، برای پردازش کلماتی که شنیده بود ، به وقت اضافی احتیاج داشت. این یادگیری او را کند کرد. مدرسه او او را در کلاسهای آموزش ویژه قرار داد ، جایی که تا دبیرستان ماند. سرانجام ، یک معلم ناظر اظهار داشت که او ممکن است در کلاس های معمولی خوب عمل کند. او سوئیچ را ساخت و با سخت کوشی ، واقعاً خوب عمل کرد.

کافمن اکنون آنچه را "هوش شخصی" می نامد ، مطالعه می کند. اینگونه است که منافع و توانایی های طبیعی مردم برای کمک به آنها در جهت اهداف خود کمک می کند. ضریب هوشی یکی از این توانایی ها است. خودکنترلی دیگری است. هر دو به افراد کمک می کنند تا در صورت نیاز ، مانند مدرسه ، توجه خود را متمرکز کنند.

روانشناسان توجه متمرکز ، خودکنترلی و حل مسئله را به مهارتی که آنها را به عنوان عملکرد اجرایی می نامند ، جمع می کنند. سلولهای مغزی پشت عملکرد اجرایی به عنوان شبکه کنترل اجرایی شناخته می شوند. این شبکه هنگامی روشن می شود که شخصی در حال انجام آزمایش ضریب هوشی است. بسیاری از مناطق مغزی یکسان در هوش مایع نقش دارند.

اما هوش شخصی چیزی بیش از عملکرد اجرایی نیست. این به اهداف شخصی گره خورده است. اگر مردم به سمت هدف خود تلاش می کنند ، آنها علاقه مند خواهند شد و به آنچه انجام می دهند متمرکز می شوند. آنها ممکن است در مورد یک پروژه حتی در حالی که به طور فعال روی آن کار نمی کنند ، در مورد یک پروژه آرزو کنند. اگرچه ممکن است رویاپردازی به نظر برسد که اتلاف وقت برای افراد خارجی است ، اما می تواند برای شخصی که این کار را انجام می دهد ، فواید عمده ای داشته باشد.

کافمن توضیح می دهد که هنگامی که به برخی از کارها ، مانند یادگیری ، مردم می خواهند در آن ادامه دهند. این بدان معناست که آنها به جلو حرکت می کنند ، مدتها پس از آنکه انتظار می رفت که از بین بروند. درگیری همچنین به فرد اجازه می دهد تا بین توجه متمرکز و سرگردان ذهن جابجا شود.

آن حالت رویاپردازی می تواند بخش مهمی از اطلاعات باشد. غالباً در حالی که ذهن "سرگردان" است که بینش یا هانچ ناگهانی در مورد چگونگی عملکرد چیزی پدیدار می شود.

افرادی که یک کار تفکر خلاق را انجام می دهند از دو شبکه مختلف مغز همزمان استفاده می کنند و نشان می دهند که خلاقیت یک حالت بی نظیر از ذهن است. اسکات باری کافمن/طبیعت

در حالی که رویاپردازی می شود ، یک شبکه به اصطلاح حالت پیش فرض در مغز شروع به عمل می کند. سلولهای عصبی آن هنگام استراحت مغز فعال هستند. برای مدت طولانی ، روانشناسان فکر می کردند که شبکه حالت پیش فرض فقط هنگام استراحت شبکه کنترل اجرایی فعال است. به عبارت دیگر ، شما نمی توانید به طور همزمان روی یک فعالیت و رویاپردازی تمرکز کنید.

برای دیدن اینکه آیا این واقعاً صادق است ، سال گذشته کافمن با محققان دانشگاه کارولینای شمالی در گرینسبورو و دانشگاه گراز در اتریش همکاری کرد. آنها مغز داوطلبان را با استفاده از تصویربرداری رزونانس مغناطیسی عملکردی یا FMRI اسکن کردند. این ابزار از یک میدان مغناطیسی قوی برای ضبط فعالیت مغز استفاده می کند.

محققان از آنجا که آنها مغز 25 دانشجوی دانشگاه را اسکن می کردند ، از دانشجویان خواستند تا به همان اندازه که می توانند برای اشیاء روزمره استفاده کنند ، فکر کنند. و همانطور که دانش آموزان تا حد امکان خلاق بودند ، بخش هایی از شبکه حالت پیش فرض و شبکه کنترل اجرایی روشن شدند. این دو سیستم با یکدیگر مغایرت نداشتند. در عوض ، کافمن گمان می کند ، این دو شبکه با هم کار می کنند تا خلاقیت امکان پذیر شود.

کافمن اکنون می گوید: "به نظر می رسد خلاقیت یک وضعیت آگاهی منحصر به فرد است."و او فکر می کند که برای حل مسئله ضروری است.

تبدیل پتانسیل به موفقیت

فقط باهوش بودن به این معنی نیست که کسی موفق خواهد بود. و فقط به این دلیل که کسی باهوش تر است به این معنی نیست که شخص شکست خواهد خورد. این یک پیام در خانه از کار افرادی مانند آنجلا داکورث است.

دانشمندان دریافتند که دانش آموزانی که بیشتر از همسالان خود مطالعه می کنند سخت تر از همسالان خود هستند و نمرات بالاتری کسب می کنند. encrier/istockphoto

او در دانشگاه پنسیلوانیا در فیلادلفیا فعالیت می کند. Duckworth مانند بسیاری از روانشناسان دیگر ، از این سوال پرسید که چه چیزی باعث می شود یک شخص از دیگری موفق تر شود. در سال 2007 ، او از همه جنبه های زندگی مصاحبه کرد. او از هرکدام پرسید که آنها چه فکر می کنند کسی موفق شده است. بیشتر مردم معتقد بودند که هوش و استعداد مهم است. اما افراد باهوش همیشه مطابق با پتانسیل خود زندگی نمی کنند.

هنگامی که Duckworth عمیق تر حفر شد ، دریافت که افرادی که بهترین عملکرد را انجام می دهند - کسانی که بارها و بارها ارتقاء یافته اند ، یا پول زیادی کسب می کردند - یک ویژگی مستقل از هوش به اشتراک گذاشتند. آنها آنچه را که اکنون او را گریت می نامد ، داشتند. گریت دو بخش دارد: اشتیاق و پشتکار. اشتیاق به علاقه ماندگار به چیزی اشاره می کند. افرادی که برای پایان دادن به یک پروژه از طریق چالش ها کار می کنند.

Duckworth مجموعه ای از سؤالات را برای ارزیابی اشتیاق و پشتکار ایجاد کرد. او آن را "مقیاس ریز" می نامد.

در یک مطالعه از افراد 25 ساله و بالاتر ، وی دریافت که با افزایش سن افراد ، آنها بیشتر به یک پروژه می چسبند. او همچنین دریافت که گریت با آموزش افزایش می یابد. افرادی که کالج را به پایان رسانده بودند ، نسبت به افرادی که قبل از فارغ التحصیلی ترک می کردند ، در مقیاس گریت بالاتری کسب کردند. افرادی که بعد از کالج به تحصیلات تکمیلی رفتند حتی بالاتر شدند.

او سپس مطالعه دیگری را با دانشجویان انجام داد. Duckworth می خواست ببیند که چگونه هوش و رنده در مدرسه تأثیر می گذارد. بنابراین او نمرات را در امتحانات ورودی کالج (مانند SAT) ، که ضریب هوشی را تخمین می زند ، با نمرات مدرسه و نمره کسی در مقیاس GRIT مقایسه کرد. دانش آموزانی که دارای نمرات بالاتر هستند تمایل به ربودن بیشتری دارند. جای تعجب آور نیستگرفتن نمرات خوب هم هوشمندی و هم سخت کوشی می کند. اما Duckworth همچنین دریافت که هوش و گریت همیشه دست به دست هم نمی دهند. به طور متوسط ، دانش آموزانی که نمرات امتحانات بالاتری دارند ، نسبت به کسانی که به ثمر رساندند ، کمتر رعایت می کنند.

دانش آموزانی که در زنبور عسل ملی بهترین عملکرد را دارند ، کسانی هستند که دارای رکود هستند. اشتیاق ، رانندگی و ماندگاری آنها پرداخت می کند و به آنها کمک می کند تا در برابر رقبای کمتر "ریز" موفق شوند. Scripps National Spelling Bee/Flickr

اما برخی از افراد مخالف این هستند که ممکن است این ریزه کاری همه چیز شکسته نشود. در میان این افراد مارکوس Credé است. او یک روانشناس در دانشگاه ایالتی آیووا در ایمز است. وی اخیراً نتایج 88 مطالعه در مورد GRIT را جمع آوری کرده است. با هم ، این مطالعات نزدیک به 67000 نفر را درگیر کرد. و گریت موفقیت را پیش بینی نکرد.

با این حال ، او فکر می کند گریت بسیار شبیه به وجدان است. این که توانایی شخصی در تعیین اهداف ، کار به سمت آنها و فکر کردن در مورد چیزها قبل از بازیگری است. این یک ویژگی اصلی شخصیتی است ، Credé یادداشت می کند - چیزی که قابل تغییر است.

Credé نتیجه می گیرد: "عادت ها و مهارت های مطالعه ، اضطراب آزمون و حضور در کلاس بسیار بیشتر از عملکرد با عملکرد مرتبط است.""ما می توانیم [دانش آموزان] نحوه مطالعه مؤثر را آموزش دهیم. ما می توانیم در اضطراب آزمایش آنها به آنها کمک کنیم. ""من مطمئن نیستم که ما می توانیم این کار را با گریت انجام دهیم."

در پایان ، سخت کوشی می تواند به همان اندازه موفقیت ضریب هوشی برای موفقیت مهم باشد. کافمن می گوید: "خوب است که مبارزه کنید و از بین برویم."ممکن است آسان نباشد. اما در طی مسافت طولانی ، سختگیری کردن آن می تواند به دستاوردهای بزرگی منجر شود.

کلمات قدرت

(برای اطلاعات بیشتر در مورد Words Power ، اینجا را کلیک کنید)

اضطراب (adj. مضطرب) یک واکنش عصبی یا تقریباً ترسناک نسبت به حوادثی که باعث ناراحتی بیش از حد و دلهره می شود. افراد مبتلا به اضطراب حتی ممکن است حملات وحشت ایجاد کنند.

مغز استفاده از یک فناوری تصویربرداری ، به طور معمول با استفاده از پرتوهای X یا یک دستگاه تصویربرداری با رزونانس مغناطیسی (یا MRI) را برای مشاهده ساختارهای داخل مغز اسکن می کند. با استفاده از فناوری MRI - به ویژه نوع شناخته شده به عنوان MRI کاربردی (یا FMRI) - فعالیت مناطق مختلف مغز را می توان در طی یک رویداد مشاهده کرد ، مانند مشاهده تصاویر ، مبالغ محاسبات یا گوش دادن به موسیقی.

هوش متبلور ، چند چیز را که شخص می داند ، مانند حقایق یا تعاریف کلمات.

فرهنگ (در علوم اجتماعی) مجموع رفتارهای معمولی و شیوه های اجتماعی یک گروه مرتبط از مردم (مانند یک قبیله یا ملت). فرهنگ آنها شامل اعتقادات ، ارزشها و نمادهایی است که آنها می پذیرند و یا استفاده می کنند. از نسلی به نسل دیگر از طریق یادگیری منتقل می شود. هنگامی که تصور می شود منحصر به انسان است ، دانشمندان علائم فرهنگ را در چندین گونه جانوری دیگر مانند دلفین ها و نخبگان به رسمیت شناخته اند.

شبکه حالت پیش فرض منطقه ای از مغز که سلول های عصبی فعالیت خود را در مواقعی که شخصی روی یک کار خاص متمرکز نیست ، دوباره انجام می دهند. این سلول ها در پشت صحنه کار می کنند وقتی شخصی در حال رویاپردازی ، خوابیدن یا در غیر این صورت در حالت استراحت است.

شبکه کنترل اجرایی شبکه ای از مناطق مغز که سلولهای عصبی در آن فعال می شوند وقتی شخصی توجه خود را به یک کار خاص متمرکز می کند. این سلول ها با توجه متمرکز ، خودکنترلی و حل مسئله درگیر هستند.

عملکرد اجرایی اصطلاحی که شامل تمام عملکردهای مغز مورد نیاز برای خودتنظیمی ، خودکنترلی و حل مسئله است. عملکرد اجرایی برای نگه داشتن چندین قطعه اطلاعات در مغز به حافظه خوب نیاز دارد. همچنین شامل چند وظیفه ، اولویت بندی ، استدلال ، تمرکز ، تمرکز ، تنظیم هدف و کنترل تکانه ها است.

هوش سیال اندازه گیری از چگونگی خوب بودن فرد در حل مشکلات پیچیده ای که به اطلاعات قبلی بستگی ندارد.

FMRI (تصویربرداری رزونانس مغناطیسی عملکردی) نوع خاصی از دستگاه مورد استفاده برای مطالعه فعالیت مغز. از یک میدان مغناطیسی قوی برای نظارت بر جریان خون در مغز استفاده می کند. ردیابی حرکت خون می تواند به محققان بگوید که مناطق مغز فعال هستند.(همچنین ، MRI یا تصویربرداری رزونانس مغناطیسی را ببینید)

گلوکز یک قند ساده که یک منبع مهم انرژی در موجودات زنده است. این نیمی از مولکول است که شکر جدول را تشکیل می دهد (همچنین به عنوان ساکارز نیز شناخته می شود).

برنامه های تحصیلات تکمیلی در دانشگاهی که مدرک پیشرفته ای مانند مدرک کارشناسی ارشد یا دکترا را ارائه می دهند. این دانشکده فارغ التحصیل نامیده می شود زیرا فقط پس از آنکه شخصی از کالج فارغ التحصیل شده است (معمولاً با مدرک چهار ساله) آغاز می شود.

اشتیاق و پشتکار برای اهداف بلند مدت.

بینش توانایی به دست آوردن درک دقیق و عمیق از یک وضعیت را فقط با فکر کردن در مورد آن ، به جای اینکه از طریق آزمایش یک راه حل انجام دهید.

هوش توانایی جمع آوری و استفاده از دانش و مهارت.

ضریب هوشی ، یا شماره اطلاعاتی که یک شماره را نشان می دهد توانایی استدلال یک شخص را نشان می دهد. این با تقسیم نمره شخص در یک آزمون ویژه با سن خود تعیین می شود ، سپس 100 برابر می شود.

تصویربرداری رزونانس مغناطیسی (MRI) یک تکنیک تصویربرداری برای تجسم اندام های نرم و داخلی مانند مغز ، عضلات ، قلب و تومورهای سرطانی است. MRI از میدان های مغناطیسی قوی برای ثبت فعالیت اتم های فردی استفاده می کند.

طیف سنجی رزونانس مغناطیسی (MRS) یک روش تصویربرداری برای تجسم مولکول های خاص در مغز. MRS از دو مجموعه آهنربا برای تشخیص حضور اتم های فردی در مولکول های مورد علاقه استفاده می کند.

سلولهای عصبی یا سلول عصبی هر یک از سلولهای تکثیر کننده ای که مغز ، ستون فقرات و سیستم عصبی را تشکیل می دهند. این سلولهای تخصصی اطلاعات را به شکل سیگنال های الکتریکی به سلولهای عصبی دیگر منتقل می کنند.

روانشناسی (adj. روانشناختی) مطالعه ذهن انسان ، به ویژه در رابطه با اقدامات و رفتار. برای این کار ، برخی با استفاده از حیوانات تحقیقاتی انجام می دهند. دانشمندان و متخصصان سلامت روان که در این زمینه کار می کنند به عنوان روانشناسان شناخته می شوند.

کلاسهای آموزش ویژه ای که به سمت کمک به دانش آموزانی که در یادگیری در یک کلاس سنتی مشکل دارند ، کمک می کنند. معلمان برای کمک به دانش آموزانی که دارای معلولیت ، اختلالات رفتاری یا اختلالات بینایی/شنوایی هستند ، آموزش دیده اند.

استناد

مجله: M. Credé ، M. C. Tynan و P. D. مضراتدر مورد ریزه کاری: یک سنتز متاآنالیز ادبیات GRIT. مجله شخصیت و روانشناسی اجتماعی. 16 ژوئن 2016. doi: 10. 1037/pspp0000102.

مجله: A. Nikolaidis و همکاران. انجمن های چند متغیره اطلاعات سیال و NAA. غشاء مغزی . منتشر شده در اوایل 22 مارس 2016. doi: 10. 1093/cercor/bhw070.

مجله: R. E. بیتی و همکاران. جفت پیش فرض و شبکه اجرایی از تولید ایده خلاق پشتیبانی می کند. گزارش های علمی طبیعت. جلد5 ، منتشر شده به صورت آنلاین 17 ژوئن 2015 ، ص. 10964. doi: 10. 1038/srep10964.

مجله: R. L. McMillan و همکاران. اود به رویاپردازی سازنده مثبت. مرزهای روانشناسی. جلد5 ، 23 سپتامبر 2013 ، ص. 1. doi: 10. 3389/fpsyg. 2013. 00626.

مجله: A. L. Duckworth و همکاران. گریت: پشتکار و اشتیاق برای اهداف بلند مدت. مجله شخصیت و روانشناسی اجتماعی. جلد92 ، ژوئن 2007 ، ص. 1087. doi: 10. 1037/0022-3514. 92. 6. 1087.

درباره آلیسون پیرس استیونز

آلیسون پیرس استیونز زیست شناس سابق و برای همیشه علوم گیک است که در مورد علم و طبیعت برای بچه ها می نویسد. او به همراه همسرش ، دو فرزندشان و یک منزج کوچک از ملاک های نوازش (و نه چندان نوازش) زندگی می کند.

منابع کلاس برای این مقاله

منابع آموزشی رایگان برای این مقاله در دسترس است. ثبت نام برای دسترسی: